一、目的
为引导广大教师钻研教书育人的业务，提高教师的教育教学能力，促进教研教改和教师的专业化成长，使学生在课堂上学有兴趣、学有乐趣、学有成效，提高课堂教学效果，提高教育教学质量，扩大学校声誉，为晋升高职学院打造一支过硬的师资队伍，校党委决定：从2011年起，实行竞课制度，以学生对教师竞课的满意度作为能否进课堂讲课的标准依据。
二、依据
1．教师岗位职责。教师法规定学校应当对教师的思想、工作态度和工作成绩进行考核。
2．中小学、技工学校、中等专业学校晋升专业技术职称的文件。《黑龙江省中小学教师系列中、高级专业技术职务任职资格评审标准》规定教师在教育教学工作中起骨干作用，教学效果好；《黑龙江省技工学校教师系列中、高级专业技术职务任职资格评审标准》规定教师应具有较高的教学质量和教学组织能力；《黑龙江省中等中业学校教师系列教师系列中、高级专业技术职务任职资格评审标准》规定教学效果较好。教书育人成绩显著。
3．学校目前状况与未来发展要求。我校教师队伍庞大，业务能力参差不齐，必须激励广大教师不断提高教学能力；我校学生是基础教育的淘汰生，文化基础、学习习惯较差，难教难管，要把这样的孩子培养成才，需要任课教师和班主任加倍用心并具有高超的教育教学技艺；我校是国家级重点校，是黑河市职业教育的龙头，在师资队伍、课堂教学效果、教学质量等内涵建设上必须名符其实，我校在“十二·五”期间才有可能晋升为国家级示范校和高职学院。
4．兄弟学校的竞课标准。查阅各级各类学校竞课标准，中小学为88%、90%、92%，技工校、中职校为78%、80%、85%，高职院校为85%、87%、90%不等。
5．我校教评委、广大专兼职教师讨论情况。教评委讨论的结果是，满意度75.5%以上能进课堂，不满意度24.5%以上不能进课堂。广大教师讨论的结果是，满意度为72%以上能进课堂，不满意度28%以上不能进课堂。
三、标准
考虑到我校教师队伍现状，2011年教师竞课能否进课堂的标准定为学生满意度超过75%（包括75%）可以进课堂，学生不满意度超过25%（不包含25%）不能进课堂。
2012年教师竞课能否进课堂的学生满意度将提高为80%（包括80%），学生不满意度超过20%（不包含20%）不能上课堂。
随着我校教师业务能力的提高和事业的发展，教师竞课能否进课堂讲课的标准将逐步提高。
